Quizás puede que sí de cierto modo. Muchas veces todos los que estudiamos nos hemos planteado si de verdad todo aquello que aprendimos de memoria para ese examen tan importante seguimos sabiéndolo hoy en el presente, si alguna vez te has hecho esta pregunta, seguramente tu respuesta sea NO.
¿Hay algo más pasivo que un profesor dictando y unos vientitantos alumnos copiando?
Quizás debamos replantearnos la educación que nos gustaría que tuviesen nuestros niños. Y para mi , ahí esta la clave: el aprendizaje significativo. Conocer, experimentar, aprender, respetar son algunas de las palabras que más utilizamos siempre en la educación.
¿Quienes somos nosotros para decir que un pez "no es apto"?...quizás no sea apto por supuesto fuera del agua, pero si cambiamos la manera de pensar y no lo evaluamos en parámetros estándar y los valoramos en parámetros adecuados a él, el pez "no será apto" como el animal más rápido por ejemplo, pero si como el mejor nadador.
Yo personalmente como futura educadora quiero que los niños sí conozcan, sí experimenten y sí aprendan. Seguramente la que más aprenda seré yo de ellos, cada niño es un mundo de infinitas posibilidades.
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